Frederiksberg Gymnasium

Frederiksberg gymnasium behov

Frederiksberg Gymnasiums bygning er indrettet i større gange, der hver især huser små lommer, som er tiltænkt eleverne. RITA archs opgave var, at designe rummene, så de indbyder til socialt samvær, og samtidig kan bruges til fx gruppearbejde. Og så var det vigtigt, at eleverne føler, at det er deres egne rum.

Vores løsning

Selve huset er meget stringent designet – kølige materiale og praktiske overflader er noget af det, der kendetegner stedet. Derfor valgte RITA arch fra starten at skille elevlommerne ud fra bygningen, fra uddannelsesinstitutionen. De ville skabe rum, der føltes næsten hjemlige for eleverne – og derfor gik de efter forskellighed i valget af både møbler, farver og materialer. På den måde blev indretningen mere levende og mere individuel.

Bygger bro mellem fritiden og skolen

RITA arch besluttede at gå til møbelvalget med variation som kodeordet, fordi det netop er det blandede udtryk, der gør, at elevlommerne adskiller sig fra husets arkitektur.

Dens indretning inviterer desuden eleverne til selv at flytte rundt på møblerne og bruge dem, som de vil. Det betyder, at det ‘roder’ lidt visuelt, hvilket er med til at sikre, at lommernes indretning og stemning bygger bro mellem fritidens hygge og den skole, som det måske ikke er alle, der har lige stor lyst til at være i.

Af samme årsag er officiel skolekommunikation bandlyst fra elevlommerne, og væggene er dekoreret med paneler i tavlelak, hvor eleverne kan skrive beskeder til hinanden, og spejlfolie, som de kan spejle sig. Netop fordi nicherne skal være elevernes rum.

Holdbar bæredygtighed

Den frie brug af møblerne kalder naturligt på meget holdbare materialer, og samtidig er der et skarpt fokus på bæredygtighed og nytænkning i indretningen.

RITA arch har bl.a. valgt bordplader i Really – et materiale, der er skabt af sammenpressede tekstiler, der ellers ikke ville kunne genanvendes. I samme dur er skamlerne fremstillet af genbrugsplast, mens andre møbler er svanemærkede eller fremstillet af FSC-certificeret træ.

Resultatet er blevet nogle områder, hvor der især er rift om de store sofaer – der er ligefrem blevet indkøbt flere sofaer, fordi eleverne elsker at hænge i dem. På den måde er RITA arch i den grad lykkedes med at skabe de lommer, som eleverne oplever som deres eget frirum.